Sėkmės formulė – visa mokykla: viena komanda

Kovo 19 dieną mūsų gimnazijoje lankėsi Povl Erik Wolff iš Bakke mokyklos Koldinge (Danija). Mokyklos direktorius atvyko pasidalyti savo vadovaujamos įstaigos sėkmės istorija. „Siekdami gerinti mokinių pasiekimus, dirbame kaip viena komanda – ne tik mokytojai ar administracija, bet visa mokyklos bendruomenė“, – susitikimo pradžioje pabrėžė svečias.
Bakke mokykla aktyviai bendradarbiauja su partneriais visoje Europoje, taip pat Kinijoje, JAV, Tanzanijoje ir Lietuvoje (Birštone). Koldingas – nedidelis, nuo sostinės nutolęs miestas, savo dydžiu panašus į Uteną. Dar 2010 metais mokykla susidūrė su rimtais iššūkiais – iš maždaug 1200 Danijos mokyklų ji buvo tarp prasčiausiai vertinamų, todėl net kilo grėsmė jos veiklos tęstinumui. Lūžis įvyko tuomet, kai direktoriaus iniciatyva buvo nuspręsta taikyti LEAN vadybos filosofija – metodiką, sėkmingai naudojamą ir kitose srityse.
Direktorius, pasižymintis atviru požiūriu, greitai įtraukė LEAN specialistus, kurie glaudžiai bendradarbiavo su mokytojais. Pastarieji išsikėlė ambicingą tikslą – per kelerius metus mokinių pasiekimus pagerinti bent 10 procentų. Savivaldybė taip pat skyrė finansavimą šios sistemos įgyvendinimui. Netrukus buvo išskirtos šešios tobulintinos sritys: bendradarbiavimas tarp dalykų mokytojų, kokybiškas grįžtamasis ryšys, tėvų įsitraukimas, geros pamokos samprata, taip pat administravimas ir planavimas. Nors iniciatyvą pasiūlė direktorius, esminį pokytį įgyvendino patys mokytojai, aktyviai įsitraukę į kūrybinį mokyklos tobulinimo procesą. Po ketverių metų devintų klasių mokinių rezultatai pagerėjo net 20 procentų, o dar po kelerių metų mokykla pateko tarp dešimties geriausių Danijoje.
Šis pavyzdys aiškiai rodo, kad nuosekliai taikoma LEAN filosofija gali tapti veiksmingu įrankiu siekiant reikšmingų ugdymo kokybės pokyčių.